Häufig finden Sie in der Praxis Tabellen oder Daten , welche sich nicht vollständig auswerten lassen.
Es handelt sich dabei um zusammengesetzte Inhalte wie zum Beispiel Adressdaten, Angaben zu Artikeldaten oder ganz einfach zusammengesetzter Text der aufgeschlüsselt werden müsste .
Um diese Texte aufschlüsseln zu können und damit einzelne Felder zu befüllen gibt es Die Funktion TEIL(Text;Erstes_Zeichen;Anzahl_Zeichen).
In dieser Funktion bezieht sich die variable Text auf den Inhalt des Textfeldes welches aufgeschlüsselt werden sollte, das erste Zeichen ist die Zeichen Position ab der die Aufschlüsselung erfolgt, Die Anzahl der Zeichen sind die Anzahl der Zeichen die Die Länge des angezeigten Textes ab der ersten Position zurückgeben.
| Mitteleuropa | <– Daten, die in =TEIL() bearbeitet werden | |
| Formel | Beschreibung | Ergebnis |
| =TEIL(A2;1;5) | Gibt fünf Zeichen aus der Zeichenfolge in A2 ab dem ersten Zeichen zurück. | Mitte |
| =TEIL(A2;7;20) | Gibt 20 Zeichen aus der Zeichenfolge in A2 ab dem siebten Zeichen zurück. Da die Anzahl der zurückzugebenden Zeichen (20) größer als die Gesamtlänge der Zeichenfolge (12) ist, werden alle Zeichen ab dem siebten Zeichen zurückgegeben. Es werden keine Leerzeichen am Ende angehängt. | europa |
| =TEIL(A2;20;5) | Da die Position des ersten zurückzugebenden Zeichens größer als die Gesamtlänge der Zeichenfolge (12) ist, wird eine leere Zeichenfolge zurückgegeben. |
Vor dem befüllen der Funktion Teil ist es notwendig das erste Zeichen und die Anzahl der Zeichen in den zu bearbeitenden Textfeldern zu ermitteln .
Besonders geeignet sind da bei die Funktionen SUCHEN(Suchtext;Text;[Erstes_Zeichen]) und FINDEN(Suchtext;Text;[Erstes_Zeichen]). Beide Funktionen sind nahezu gleich aufgebaut .
| Daten | ||
|---|---|---|
| Miriam McGovern | ||
| Formel | Beschreibung | Ergebnis |
| =FINDEN(„M“;A2) | Position des ersten „M“ in Zelle A2 | 1 |
| =FINDEN(„m“;A2) | Position des ersten „m“ in Zelle A2 | 6 |
| =FINDEN(„M“;A2;3) | Position des ersten „M“ in Zelle A2, ab dem dritten Zeichen | 8 |
Hier ein Video mit einer Übung zum Mitmachen